Polish grantees 2020-21

Kim jestem | Who I am:

Jestem multidyscyplinarną projektantką, absolwentką ASP w Warszawie i Krakowie. Doświadczenie zdobywałam na licznych pobytach studyjno-naukowych w Monachium, Zhengzhou, Wenecji, Kopenhadze i Lizbonie. Moim głównym obszarem zainteresowań są ekologiczne innowacje materiałowe, proces produkcji i relacja pomiędzy sztuką, designem a zrównoważonym rozwojem. Moje działania w obszarze ekologicznych alternatyw materiałowych zostały nagrodzone przez Healthy Materials Lab (Parsons Design School) w Nowym Jorku. Jako absolwentka programu Young Ambassadors Fundacji Michała Anioła ze Szwajcarii, dbam o przywrócenie świetności europejskiego rzemiosła. Brałam udział w wielu programach i warsztatach w Polsce i w Europie. Prowadzę gościnne wykłady na wydziale Art & Design University of Aeronautic ( Zhengzhou, Chiny) Moje prace brały udział w wystawach w Lizbonie, Pekinie i Chengdu. Aktualnie pracuję nad rozwojem działalności projektowej i przygotowuję się do wyjazdu badawczo-naukowego w obszarze ekologicznych materiałów w Nowym Jorku w ramach Stypendium Fulbrighta.

Multidisciplinary designer, artist and dreamer.  Studied, worked and gathered experience in Cracow, Warsaw, Munich, Copenhagen, Shanghai and Venice. My main focus as a designer is sustainability, innovation design and bio – materials. My work in that field was awarded in competitions in Poland and USA. Despite my design practice I am an Absolvent of Young Ambassador Program of Michelangelo Foundation I am helping to preserve and rediscover the beauty of craftsmanship. I was a part of many workshops and programs around Europe. My works were presented at the exhibitions in Lisbon, Beijing and Chengdu. I am leading guest lectures at Art & Design department at the University of Aeronautic in Zhengzhou, China. Currently, I am conducting the research to develop new, ecological materials solutions for fashion and packaging industry. 

Mój projekt będzie dotyczył | My Fulbright grant focuses on:

Podczas pobytu w USA będę kontynuować research biomateriałów dla branży mody, designu oraz opakowań. Mam nadzieję, że dzięki studiom magisterskim w obszarze  wzornictwa przemysłowego na Parsons Design School będę miała możliwość poszerzyć wiedzę w tematyce procesów produkcji i zrównoważonego rozwoju.

During my stay in the USA I am going to continue research of bio-materials solutions for fashion, design and packaging industry. I hope that thanks to the MA Industrial Design program at Parsons Design School I am going to discover the right application for my materials as well as expand knowledge about sustainable production.

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciło mnie | I decided to apply for Fulbright because:

Przede wszystkim, chciałam poszerzyć wiedzę na temat ekologicznych materiałów w kontekście wzornictwa przemysłowego. Okazało się, że odpowiedni program, dzięki któremu mogłabym się rozwinąć w tym bardzo nowym obszarze designu oferuje Parsons Design School w Nowym Jorku. Takie studia są jednak bardzo kosztowne. Bio – materiały i opracowywanie nowych systemów produkcji to nie tylko moja pasja, ale także misja. Nie poddałam się i szukałam rozwiązania, które umożliwi mi realizację celu. Odkryłam Stypendium Fulbrighta i teraz dzięki niemu mogę kontynuować misję tworzenia w zgodzie z zasadami zrównoważonego rozwoju.

I wanted to expand knowledge about biomaterials and sustainable production at the industrial design context. I discovered, that the right program in that very new field can be found in the United States. Unfortunately, I couldn’t afford studies at Parsons Design School, but since its not only my passion but also my mission to find new, better solutions for materials and production I couldn’t give up. At this point I discovered the Fulbright Scholarship and now I have an opportunity not only to continue pursuing my goals, but also be a part of the talented and strong group of people who are not afraid to dream. 

Po zakończeniu stypendium chciał(a)bym | After completing my Fulbright grant I would like to:

Po powrocie ze stypendium chciałabym kontynuować research, a także znaleźć odpowiednią platformę by dzielić się wiedzą z zakresu świata materiałów. To bardzo ważne, żeby pracować nad nowymi rozwiązaniami i procesami produkcji, które będą lepsze dla środowiska i planety, która jest naszym domem. Chciałabym wykorzystać moje doświadczenia, żeby przyczynić się do wprowadzania potrzebnych zmian w świecie designu. 

After completing my Fulbright grant I would like to continue my research and share my knowledge about material world. It is extremely important that we will work on new solutions for productions processes that will be better for environment that we live in. I would like to combine my experience and create bio-based, scalable products. 

Gabriela otrzymała przedłużenie stypendium na rok akademicki 2020-21.

Kim jestem/ Who I am:

Jestem absolwentką Wydziału Farmaceutycznego Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie oraz studiów podyplomowych z zakresu Badań Klinicznych Produktów Leczniczych (certyfikat ICH GCP E6 R2). Byłam stypendystką programu Erasmus na Uniwersytecie Strathclyde w Glasgow, Wielka Brytania (2014). Doświadczenie jako farmaceuta kliniczny zdobyłam podczas programów stażowych w Szkocji (Royal Glagow Infirmary NHS Greater Glasgow and Clyde), w Indonezji (Rumah Sakit Adventist Hospital in Bandung), na Tajwanie (CMUH – China Medical University Hospital in Taichung) i w Stanach Zjednoczonych (Saint Alphonsus Regional Medical Center –Boise,ID). Jestem licencjonowanym, praktykującym farmaceutą oraz koordynatorem badań klinicznych. Obecnie studiuje Zdrowie Publiczne na Idaho State University (ISU) oraz jestem uczestnikiem programu Urban Leaders Fellowship – chapter Kansas City, Missouri. 

I graduated from the Jagiellonian University College of Pharmacy. In 2018 I have completed the postgraduate course “Medical Clinical Trials” and met requirements to get ICH GCP E6 R2 certificate. In 2014 I was awarded with Erasmus Scholarship at University of Strathclyde, Glasgow. I am experienced pharmacist who has gained clinical experience during international internships: Scotland (Royal Glasgow Infirmary NHS Greater Glasgow and Clyde), Indonesia (Rumah Sakit Adventist Hospital in Bandung), Taiwan (CMUH – China Medical University Hospital in Taichung), USA (Saint Alphonsus Regional Medical Center in Boise, ID). Professionally, I am licensed pharmacist and clinical trial coordinator. Currently. I am enrolled to Master of Public Health Program at the Idaho State University and I am taking part in the Urban Leaders Fellowship (chapter Kansas City, Missouri). 

Mój projekt będzie dotyczył / My Fulbright grant focuses on:

Pragnę poszerzyć kompetencje farmaceutów w Polsce poprzez wprowadzenie wysokospecjalistycznej i kompleksowej usługi jaką jest opieka farmaceutyczna. Celem projektu jest zaangażowanie farmaceutów w edukacje zdrowotną pacjentów z chorobami przewlekłymi takimi jak cukrzyca, nadciśnienie tętnicze i zaburzenia krzepnięcia. Jako przyszły specjalista z zakresu zdrowia publicznego pragnę również tworzyć regionalne kampanie prozdrowotne mające na celu poprawę stanu zdrowia lokalnych społeczności.

My priority is to upgrade a pharmacist position in innovative, patient- centered healthcare system. Introducing pharmaceutical care as a service provided exclusively by qualified pharmacists, would allow to educated patients about effective managing chronic conditions such as hypertension, diabetes, and coagulation disorders. As a future public health professional, I am also planning to initiate community-based health programs that would improve health status of local communities in Poland.

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciło mnie | I decided to apply for Fulbright because: 

Uzyskanie odpowiednich umiejętności pozwalających na przeprowadzenie innowacyjnej reformy służby zdrowia.

To gain necessary skills to reform existing healthcare system in Poland.

Po zakończeniu stypendium chciał(a)bym | After completing my Fulbright grant I would like to:

Planuję rozpocząć aktywne działanie w sektorze opieki zdrowotnej w Polsce i wykorzystać umiejętności zdobyte podczas studiów w USA. Pragnę nawiązać współpracę z organizacjami rządowymi i pozarządowymi, aby stworzyć innowacyjny, zintegrowany system opieki zdrowotnej.

I am planning to introduce innovative, integrated healthcare system solutions to improve already existing Polish healthcare system. My objective is to invite various stakeholders (governmental institutions and NGOs) for cooperation over healthcare system reform and community development.

Kim jestem | Who I am:

Zainteresowanie tym, jak wzajemnie oddziałują na siebie kultura, społeczeństwo, prawo oraz polityki publiczne, sprawiło, że ukończyłam studia licencjackie na kierunku etnologia oraz studia magisterskie na kierunku prawo na Uniwersytecie Warszawskim. Studiując etnologię uczestniczyłam w badaniach terenowych w ukraińskim Budziaku, w których skupiałam się na kwestii pamięci okresu przedradzieckiego pośród Staroobrzędowców zamieszkujących ten region. Natomiast w trakcie studiów prawniczych, brałam udział w międzynarodowych konkursach typu moot court, ukończyłam program Centrum Prawa Amerykańskiego, udzielałam bezpłatnych porad prawnych w Klinice Prawa UW, pełniłam rolę ko-mediatora w Centrum Rozwiązywania Sporów i Konfliktów WPiA UW, a w ramach wymiany studenckiej spędziłam semestr na China University of Political Science and Law w Pekinie. Po ukończeniu studiów pracowałam jako prawniczka specjalizująca się w obszarze własności intelektualnej w warszawskiej kancelarii prawnej. Następnie pracowałam w Urzędzie Ochrony Konkurencji i Konsumentów, w którym zajmowałam się sprawami z zakresu ochrony konkurencji w sektorach mediów, reklamy oraz ochrony zdrowia. Moja praca umożliwiła mi obserwowanie tego, jak technologia, prawo, polityki publiczne oraz społeczeństwo wzajemnie na siebie oddziałują, co zainspirowało mnie do dalszego zgłębiania tego tematu w ramach studiów doktoranckich.

As a result of my interest in the interactions between culture, society, law and public policies, I graduated from the University of Warsaw with a bachelor’s degree in ethnology and a master’s degree in law. Studying ethnology, I participated in the field research in Budjak, Ukraine, where I focused on memory about the pre-Soviet period among the Old Believers living in this region. During my legal studies, I took part in the international arbitration moot competitions, completed a study program at the Center for American Law Studies, provided free legal advice at the Legal Aid Clinic, served as a co-mediator at the Center for Dispute and Conflict Resolution, and spent a semester as an exchange student at the China University of Political Science and Law in Beijing. After graduation, I worked as a lawyer in the intellectual property practice of a Warsaw-based law firm. Subsequently, I worked at the Office of Competition and Consumer Protection, where I investigated antitrust cases involving media, advertising, and healthcare sectors. My work allowed me to observe the interplay between technology, law, public policies and society, which inspired me to further explore this subject through doctoral studies.

Mój projekt będzie dotyczył | My Fulbright grant focuses on:

Planuję podjąć studia doktoranckie z zakresu antropologii kulturowej, w ramach których chciałabym prowadzić badania dotyczące relacji pomiędzy technologią, prawem oraz polityką publiczną. W szczególności chcę skupić się na wykorzystywaniu systemów informatycznych opartych o analizę dużych zbiorów danych oraz automatyzację podejmowania decyzji w takich dziedzinach, jak bezpieczeństwo publiczne oraz świadczenia usług publicznych, w Stanach Zjednoczonych oraz w Europie. W swoim projekcie chciałabym uwzględnić zarówno perspektywę osób zaangażowanych w projektowanie i zarządzanie takimi systemami, jak również członków lokalnych społeczności, na których codzienne życie oddziałują takie technologie.

 I plan to pursue a doctoral program in sociocultural anthropology that will allow me to conduct research on the relationship between technology, law, and public policies. In particular, I would like to investigate implementation of information systems employing big data analytics and algorithmic decision-making in such areas as public safety and provision of public services in both the United States and Europe. In my project, I would like to encompass the perspectives of both people involved in designing and managing such systems, and the members of the local communities whose everyday lives are influenced by such technologies.

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciło mnie | I decided to apply for Fulbright because:

Zdecydowałam się ubiegać o stypendium Fulbrighta, ponieważ w Stanach Zjednoczonych znajdują się wiodące ośrodki akademickie w dziedzinach badań społeczno-prawnych oraz studiów nad nauka, techniką i społeczeństwem. Ponadto, ze względu na to, że w Stanach Zjednoczonych zlokalizowane są jedne z najważniejszych centrów rozwoju technologii, prowadzenie tam badań umożliwi mi obserwowanie wczesnych faz wdrażania nowych rozwiązań technicznych w interesujących mnie obszarach. Oprócz tego, bardzo istotna była dla mnie możliwość uzyskania od Komisji oraz IIE wsparcia podczas procesu rekrutacji na studia.

 I decided to apply for Fulbright Graduate Student Award because the United States is home to some of the strongest academic centers in the areas of socio-legal studies, and science, technology and society studies. Moreover, as some of the most prominent technology hubs are located in the United States, conducting my research there could allow me to observe the early stages of implementation of the technological solutions in the field of my interest. In addition, I appreciated the possibility to obtain support from the Commission and IIE in course of the university admission process.

Po zakończeniu stypendium chciał(a)bym | After completing my Fulbright grant I would like to:

Mam nadzieję, że moje badania dostarczą istotnych informacji na temat politycznych i kulturowych czynników kształtujących proces wdrażania nowych rozwiązań technicznych w obszarach bezpieczeństwa publicznego oraz świadczenia usług publicznych, a także wpływu takich rozwiązań na lokalne społeczności. Po powrocie do Polski chciałabym dzielić się wiedzą w tym zakresie uczestnicząc w realizacji tego typu projektów jako pracownik administracji państwowej lub organizacji pozarządowej albo prowadząc dalsze badania na ten temat jako pracownik instytucji naukowej.

I hope that my research will provide valuable insights into political and cultural factors that shape the process of implementation of the novel technical tools in the areas of public safety or provision of public services, as well as into the impact of these tools on the local communities. When I return to Poland, I will be happy to share my knowledge in this area by participating in implementation of similar tools while working in a government agency or NGO, or by doing further research on this subject while working in the academia.

Kim jestem | Who I am:

Jestem architektką i absolwentką Wydziału Architektury Politechniki Warszawskiej. Część programu studiów inżynierskich zrealizowałam w University of Strathclyde w Glasgow w ramach programu LLP Erasmus. W 2017 roku ukończyłam studia magisterskie na specjalizacji urbanistycznej prezentując pracę dyplomową zatytułowaną „Productive City. Inkorporacja procesów produkcji, usług i przetwórstwa surowców do śródmieścia jako droga do uzyskania właściwie zróżnicowanej tkanki miejskiej”. Od kilku lat biorę zespołowo udział w konkursach architektonicznych i urbanistycznych. Nasze projekty wyróżniono w konkursie na koncepcję urbanistyczną nowego Zespołu Uzdrowiskowego – Uniejów oraz w konkursie na koncepcję przekształcenia na kompleks hotelowy opuszczonej latarni morskiej w Syrakuzach.  Jako architekt w warszawskiej pracowni BBGK Architekci pracowałam przy różnego typu projektach mieszkalnych, współtworzyłam zespół badawczy pionierskiego projektu Warszawskiej Dzielnicy Społecznej oraz brałam udział w projekcie rekonstrukcji warszawskiej ikony modernizmu, Pawilonu Emilia, przenoszonego do Parku Świętokrzyskiego. Doświadczenie zawodowe zbierałam do tej pory wyłącznie na tematach zlokalizowanych w Warszawie. Mimo, że czerpię dużo radości i satysfakcji z projektowania w obcych kontekstach socjologiczno-przestrzennych , moje rodzinne miasto jest dla mnie nadal najciekawszym poligonem dla eksperymentów architektonicznych i urbanistycznych.

 I am a practicing architect and a graduate of The Faculty of Architecture, Warsaw University of Technology. During my undergraduate studies, I was an exchange student at the University of Strathclyde in Glasgow as an LLP Erasmus stipend grantee. In 2017 I was granted a Master of Science in Architecture for my thesis Productive City. Incorporation of production, processing and services into the city center as a way to obtain an appropriately diversified urban tissue. For the last few years I have been developing concepts for architectural and planning competition entries with a team of fellow architects. Some of our most successful projects include: an urban concept for new health resort complex in Uniejów and a project exploring the possibility of transformation of an abandoned Syracuse lighthouse into a seaside hotel. As a Warsaw-based architect at BBGK Architects I worked on various residential concepts, took part in the path breaking Warsaw Community District research project and the reconstruction project of the modernist architecture icon,  the Emilia Pavilion, relocated to Świętokrzyski Park in Warsaw. During my short professional career I have been working exclusively on projects located in Warsaw and, although I enjoy learning about entirely different socio-spatial contexts and developing ideas to improve them, I still consider my hometown to be an extremely fertile ground for architectural and urban innovations. 

Mój projekt będzie dotyczył | My Fulbright grant focuses on:

Mój projekt będzie dotyczył Urban Design, czyli multidyscyplinarnej dziedziny projektowania miast, regionów i ekosystemów oraz badania, w jaki sposób ich kształt i sposób działania wpływają na doświadczenia, samopoczucie i zasięg możliwości ekonomicznych i społecznych mieszkańców. W ciągu rocznego programu zamierzam pracować nad koncepcjami dla zróżnicowanych, globalnych metropolii oraz poszukiwać rozwiązań najważniejszych problemów miast naszych czasów, takich jak: przeludnienie, pogłębiające się nierówności społeczne i ekonomiczne oraz kryzys klimatyczny. 

My Fulbright grant focuses on Urban Design, which is a multidisciplinary design practice concerned with cities, regions and ecosystems and the ways they shape the citizens’ experiences, well-being and scope of economic and social possibilities. During my one-year program I will be travelling to and working on many different, international case studies and try to find new solutions to the most pressing issues of our times, such as: the climate crisis, the deepening social and economic differences and the overpopulation of cities.

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciło mnie | I decided to apply for Fulbright because:

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciła mnie decyzja o powrocie na studia oraz świadomość, że powinnam kontynuować naukę w Stanach Zjednoczonych. Po dwóch latach pracy w zawodzie zrozumiałam, że brakuje mi wiedzy i umiejętności aby praktykować urbanistykę i urban design kompetentnie oraz zgodnie z ideałami sprawiedliwości społecznej i ekologicznej.  Postanowiłam wykonać krok w tył i poprzez powrót do podstaw oduczyć się przestarzałych strategii i złych nawyków projektowych oraz sformułować dla siebie nowe priorytety i cele.

I decided to apply for the Fulbright Scholarship once I reached a decision to return to the academia and realized, that I should continue my studies in the United States. After two years of professional experience I understood that I lack the knowledge and skills that would enable me to practice planning and urban design in a well-informed way, that is consistent with the principles of social and ecological justice. I decided to take a step back, forget the outdated strategies and harmful designing habits, and formulate new priorities and goals for myself.

Po zakończeniu stypendium chciał(a)bym | After completing my Fulbright grant I would like to:   

Po zakończeniu stypendium chciał(a)bym skorzystać z nowo nabytych umiejętności pracując w sektorze publicznym. Planuję uczestniczyć w ten sposób w kształtowaniu inwestycji publicznych i prywatnych oraz działać na rzecz poprawy jakości naszych codziennych doświadczeń przestrzennych w sposób nieosiągalny do tej pory dla większości architektów i planistów. Chciałabym promować oryginalne i odważne koncepcje urbanistyczne, właściwie funkcjonujące jako części skomplikowanych miejskich ekologii.

After completing my Fulbright grant I would like to start implementing my newly gained skills in the public sector. This would enable me to influence both public and commercial developments and advocate for the enhancement of the every-day experience of cities in ways unattainable by most architects and planners. I aspire to advocate for the original and daring urban design concepts functioning as parts of much more complicated urban ecologies.

Kim jestem | Who I am:

Od prawie dziesięciu lat jestem zaangażowana w realizację działań w dość niecodziennej dziedzinie – umiędzynarodowienia szkolnictwa wyższego. Jako absolwentka stosunków międzynarodowych (studia magisterskie na  Uniwersytecie Wrocławskim oraz Collegium Civitas; stypendium Erasmusa na Uniwersytecie w Salzburgu) realizuję tym samym moje pasje związane ze współpracą i wymianą w skali globalnej. W trakcie mojej ścieżki zawodowej rozwinęłam zainteresowanie mobilnością studencką i jej implikacjami zarówno jako obserwator, jak i twórca tego procesu. Moja przygoda zawodowa z edukacją rozpoczęła się wiele lat temu w Institute for Cultural Diplomacy w Berlinie, gdzie miałam okazję pracować w Centre for Cultural Diplomacy Studies. Po powrocie do kraju uczestniczyłam w działaniach na rzecz internacjonalizacji środowiska uniwersyteckiego, pracując w Wyższej Szkole Bankowej we Wrocławiu, najpierw jako Doradca Studentów Międzynarodowych, a potem Kierownik Biura Studentów Międzynarodowych. Następnie byłam częścią zespołu Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej, pierwszej instytucji w kraju, która zajmuje się synchronizacją działań w obszarze internacjonalizacji systemu szkolnictwa wyższego. W ostatnim czasie rozwijałam swoje kompetencje w European Research Council Executive Agency w departamencie nauk humanistycznych i społecznych. Od 2016 roku jestem wykładowcą na anglojęzycznych ścieżkach studiów i prowadzę szkolenia międzykulturowe (jestem certyfikowanym trenerem). Zajęcia te sprawiają mi wiele radości. Bycie ekspertem ForUM For Ukrainian Migrants, European Association for International Education oraz członkiem SIETAR dało mi szansę i sposobność na wniesienie wkładu w działania społeczności międzynarodowej w wymiarze lokalnym i globalnym. Poza wyzwaniami zawodowymi, jestem entuzjastką jogi i miłośniczką narciarstwa oraz kuchni świata.

I am a passionate international relations specialist (MA from the University of Wroclaw and Collegium Civitas; Erasmus scholarship at the University of Salzburg) dedicated to internationalizing higher education. During my career, I developed an interest in student mobility and its implications as both an observer and creator of such opportunities. My journey started years ago in the Institute for Cultural Diplomacy in Berlin where I worked for the Centre for Cultural Diplomacy Studies. After that, I had a chance to join Polish efforts in internationalizing the university landscape by working at the WSB University in Wroclaw, first as an International Student Advisor, and later becoming Head of the International Students Office. I also served at the Polish National Agency for Academic Exchange which is the first institution in the country to fully synchronize the internationalization issues in our higher education system. Most recently, I enhanced my competencies in the European Research Council Executive Agency in the Humanities and Social Sciences Department. Since 2016, I have been teaching foreign students and conducting intercultural training (I am a certified trainer), which brings me lots of joy. Being an expert for ForUM For Ukrainian Migrants, an Associate of the European Association for International Education Expert Community, and a SIETAR member has given me a great chance to contribute to the international community both locally and globally. Besides these activities, I am a yoga enthusiast, a lover of skiing and international cuisines.

Mój projekt będzie dotyczył | My Fulbright grant focuses on:

Studia w USA podejmuję przede wszystkim w celu rozwinięcia i poszerzenia wiedzy w zakresie edukacji wyższej, ze szczególnym uwzględnieniem kontekstu międzynarodowego. Podczas pobytu w Boston College, w ramach pracy magisterskiej, chciałabym prowadzić badania nad zagadnieniami równości  i nierówności w obszarze osiągnięć akademickich studentów międzynarodowych, a tym samym poszukiwać odpowiedzi na kluczowe pytania dotyczące projektów wsparcia w procesie adaptacji akademickiej dedykowanych osobom o zróżnicowanym doświadczeniu kulturowym i edukacyjnym.

My main study objective is to increase my awareness in the field of education itself, with a special focus on higher education in the international context. The research challenge that I would like to take on during my stay at Boston College is to examine how equality and inequality can increase in the context of academic achievement of international students, and thus to look for the answers to questions related to programs and projects which are crucial in the process of the academic transition of foreign students.

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciło mnie | I decided to apply for Fulbright because:

Idea wymiany wiedzy, która przyczynia się do rozwoju społeczeństw na całym świecie, motywuje i stymuluje mnie od dawna. Uważam, że nie ma lepszej jej egzemplifikacji niż sam program Fulbright’a. Biorąc pod uwagę dziedzinę moich zainteresowań bardzo ważnym czynnikiem przy podejmowaniu decyzji o aplikacji było również doświadczenie amerykańskich uczelni w obszarze zagadnień związanych ze studentami zagranicznymi oraz znakomite ośrodki badawcze koncentrujące się na internacjonalizacji szkolnictwa wyższego. Perspektywa międzynarodowa jest nieodłączną częścią studiów nad kompleksowo ujętymi realiami szkolnictwa wyższego oraz mobilnością studentów, co prowadzi mnie do przekonania, że ​​podjęcie tego wyzwania jako stypendysta Fulbright’a będzie wspaniałą przygodą edukacyjną i bardzo doceniam tę możliwość.

The idea of the exchange of knowledge which contributes to societies all around the world has been stimulating me and motivating me in my work for a long time, and I truly believe that there is no better exemplification of these ideas than the Fulbright Program itself. Considering my area of interest, the long-standing experience of U.S. universities with the internationalization of higher education, and their solid research in this field were also very important factors in my decision to apply to join the Program. Studying the complex realities of higher education and researching student mobility is inseparable from the international perspective, leading me to believe that pursuing my studies as a Fulbright grantee will be a great adventure and I appreciate very much the opportunity to do so.

Po zakończeniu stypendium chciał(a)bym | After completing my Fulbright grant I would like to:

Po powrocie ze stypendium chciałbym rozwijać działania mające na celu pomoc instytucjom szkolnictwa wyższego w wyzwaniach związanych z kształceniem studentów zagranicznych, a także prowadzić badania w obszarze narzędzi i strategii wspierających ich adaptację akademicką. W naszym coraz bardziej wymagającym świecie, o zmiennym krajobrazie, dla specjalistów szkolnictwa wyższego, nauczycieli akademickich, kierownictwa uczelni oraz jednostek krajowych odpowiedzialnych za politykę kluczowe znaczenie będzie miało dostrzeganie nie tylko rosnących statystyk rekrutacyjnych, ale także możliwych nierówności wpisanych w ten proces. Odnosi się to do mobilności studentów w bardzo szczególny i subtelny sposób, ponieważ studenci stanowią nieodłączną część środowiska akademickiego.

Upon my return from the stipend, I would like to dedicate myself to helping higher education institutions in overcoming inequalities in the education of international students, and to conducting research about supportive learning environments in the transition context. In our ever more demanding world, with its changing landscape, it will be crucial for international higher education practitioners, academic teachers, university management, and policy regulators to recognize not only the bright side of this process but also the possible imbalances. This refers to student mobility in a very particular and nuanced way, as students are an inherent part of the academia.

Kim jestem | Who I am:

Ukończyłem studia inżynierskie na Politechnice Gdańskiej na kierunku Budownictwo. Ze względu na swoje równoległe zainteresowanie inżynierią oceaniczną, zająłem się tematem budownictwa morskich farm wiatrowych w ramach swojej pracy inżynierskiej. Podczas studiów współtworzyłem firmę, której misją była produkcja i wdrażanie nowej generacji kompozytów dla przemysłu stoczniowego. Kolejnym profesjonalnym doświadczeniem było kierowanie projektami w ramach budowy jednych z największych statków wycieczkowych świata, realizowanych w stoczni w Niemczech. Prywatnie, od ponad 10 lat jestem wolontariuszem na letnich obozach dla osób niepełnosprawnych. Pasjonuję się niezależnym podróżowaniem – jak do tej pory odwiedziłem 70 krajów na 4 kontynentach.

I graduated from Gdansk University of Technology with a bachelor’s degree in Civil Engineering. Because of my parallel interest in ocean engineering, I researched the topic of construction of offshore wind power plants as part of my thesis. During my studies I co-founded a company whose mission was to produce and deliver new generation of composites for shipbuilding industry. Other professional experience was managing projects as part of the construction of the world’s biggest cruise vessels, built in shipyard in Germany. Privately, since more than 10 years I have been volunteering at summer camps for disabled people. I am passionate about independent travelling – so far I have visited 70 countries on 4 continents.

Mój projekt będzie dotyczył | My Fulbright grant focuses on:

Mój projekt będzie dotyczył: Studia magisterskie, które będę realizował w Stanach Zjednoczonych to program Master of Engineering in Ocean Engineering na Stevens Institute of Technology. Moim celem jest poszerzenie kompetencji technicznych oraz rozbudowanie sieci profesjonalnych kontaktów co przyniesie korzyści w przyszłych przedsięwzięciach.

My Fulbright grant focuses on: The program that I’m going to undertake in United States is Master of Engineering in Ocean Engineering at Stevens Institute of Technology. My goal is to broaden my technical competencies and expand my professional contacts what will profit in future enterprises.

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciło mnie | I decided to apply for Fulbright because:

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciło mnie: Wejście do Społeczności Fulbrighta jest dla mnie jak wstąpienie do wyjątkowej, wielkiej rodziny, co daje przywileje, ale nakłada też obowiązki. Z jednej strony, dostajesz dostęp do cennej wiedzy i doświadczenia tysięcy członków, którzy zawsze gotowi są pomóc Ci wzrastać. Z drugiej strony, otrzymujesz szansę wspierania innych stypendystów swoją własną perspektywą, oraz możliwość przyczynienia się do promowania wspaniałej idei Programu Fulbrighta – promocji wolnej wymiany kulturowej i akademickiej.

I decided to apply for Fulbright because: For me, entering the Fulbright Community is like entering a unique, big family, what gives privileges but also duties. On one hand, you get an access to the precious knowledge and experience of thousands of members who are always there to help you grow. On the other hand, you have a chance to support other grantees with your own perspective and, to commit to the brilliant idea of the Fulbright Program – promotion of free cultural and academic exchange.

Po zakończeniu stypendium chciał(a)bym | After completing my Fulbright grant I would like to:

Po zakończeniu stypendium chciał(a)bym: Kiedy zakończę stypendium Fulbrighta planuję dzielić się doświadczeniem uzyskanym w Stanach Zjednoczonych, w swoich przyszłych przedsięwzięciach. Uważam, że nasza wiedza bezpośrednio przekłada się na jakość tego co tworzymy jako naukowcy, przedsiębiorcy, artyści, a to z kolei służy ludziom.

After completing my Fulbright grant I would like to: After I finish my Fulbright grant I plan to share experience gained in the United State in my future ventures. I believe that our knowledge directly translates to the quality of things that we create as scientists, entrepreneurs, artists and they, in turn, serve people.

Kim jestem | Who I am:

Jestem dwudziestodwuletnią aspirującą menedżerką kultury, urodzoną i wychowaną w swoim ulubionym miejscu – pięknym mieście Gdańsku. Od zawsze byłam mocno związana ze światem sztuki, lecz to licealna przygoda w amatorskim teatrze rozwinęła mój sposób rozumienia wpływu sztuki  i postrzegania jej jako źródła społecznej zmiany. Jako młoda aktywistka zostałam liderem w ogólnopolskim programie „Profilaktyka a Ty”, gdzie rozwijałam swoje kierownicze umiejętności, zabierając głos w ważnej społecznej sprawie za pomocą szeroko pojętej edukacji artystycznej. W czerwcu 2020 roku ukończę Zarządzanie Instytucjami Artystycznymi na Uniwersytecie Gdańskim, gdzie zbudowałam silną podstawę do dalszych badań wpływu artystycznego i kulturalnego środowiska. Rok wcześniej, na tej samej uczelni, otrzymałam dyplom licencjacki w dziedzinie Amerykanistyki, poszerzając wiedzę w zakresie mojego drugiego zainteresowania – amerykańskiej kultury, z którą bezpośrednio zmierzyłam się podczas siedmiomiesięcznego pobytu na programie wymiany kulturowej Work and Travel w Santa Cruz, Kalifornii. Ponieważ moje życie zawsze kręciło się wokół wydarzeń muzycznych, zostałam aktywną uczestniczką Akademii Menedżerów Muzycznych w Warszawie. Ciekawa nowych pomysłów, zawsze szukam okazji do pogłębiania wiedzy i bycia wśród ludzi. Jestem wolontariuszką i działaczką społeczną, zaangażowaną w projekty przybliżające świat sztuki i kultury wśród lokalnej społeczności.  

I am a twenty-two-year-old aspiring arts manager, born and raised in my all-time favorite place – the beautiful city of Gdańsk. I’ve always felt deeply connected to the world of arts, but it wasn’t until my first experiences in high school theater that I developed a deeper comprehension of the concept, directing my focus to art’s influence on the society and its capability of introducing a social change. As a young activist I became a leader in a national youth “Profilaktyka a Ty” program, where I fostered my managing and leadership skills, raising a voice in important issues through broadly conceived art education. In June 2020 I will graduate from the University of Gdańsk with a degree in Management of Artistic Institutions, where I’ve built a strong foundation for further analysis of the artistic and cultural environment. A year earlier at the same university I received a diploma in American Studies, expanding knowledge on my other field of interest – American culture, which I was directly faced with while participating in a cultural exchange Work and Travel program in Santa Cruz, California for seven months. Since my life has always revolved around live music performances, I became an active participant at Music Manager’s Academy in Warsaw. Excited by ideas, I always look for new opportunities to learn and be around people. I am a concerned volunteer and social activist, involved in projects bringing the world of arts and culture closer to the local community.

Mój projekt będzie dotyczył | My Fulbright grant focuses on:

Mój projekt będzie dotyczył zarządzania dziedziną sztuk widowiskowych oraz rozwijania własnych umiejętności jako przyszły animator kultury, który myśli krytycznie, efektywnie się komunikuje i zaradnie gospodaruje zarówno ludzkimi jak i materialnymi zasobami, w celu poszukiwania kreatywnych rozwiązań do nowo powstających kulturalnych i społecznych problemów. Dążąc do kariery w dziedzinie zarządzania sztuką, będę czerpać z kulturalnej tożsamości Uniwersytetu Nowojorskiego by szukać sposobów na poszerzanie społecznej świadomości konieczności refleksji nad istotą kultury, jak i jej zdolności do przemawiania przez platformę inną niż polityczna scena.

My Fulbright Grant focuses on administering the field of performing arts, and developing my abilities as a future cultural leader who thinks critically, communicates effectively and manages both human and material resources, in order to find creative solutions to emergent cultural and social issues. While pursuing a career path in arts management, I will grasp from New York University’s cultural identity to search for ways of expanding the society’s awareness of the vitality of reflection on the notion of culture and its capability of giving a voice through a platform other than politics.

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciło mnie | I decided to apply for Fulbright because:

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciło mnie wieloletnie zainteresowanie amerykańską kulturą oraz jej szczególnym wpływem na badaną przeze mnie dziedzinę. W Stanach Zjednoczonych sztuka czerpie swoją wyjątkowość z różnorodności kulturowej pogłębiającej poczucie zrozumienia świata wśród jej odbiorców, które buduje silne podłoże do wywierania wpływu na zmianę społeczną.

I decided to apply for Fulbright because of my lifelong interest in American culture and its particular influence on my studied academic discipline. In the United States the arts derive especial quality from the cultural diversity, deepening the sense of understanding of the world within its viewers, which establishes a crucial foundation for impacting a social change.

Po zakończeniu stypendium chciał(a)bym | After completing my Fulbright grant I would like to:

Po zakończeniu stypendium chciałabym wykorzystać pozyskane doświadczenie by rozwijać projekty mające na celu edukację społeczeństwa poprzez różne artystyczne środki wyrazu. Odkrywając wpływ sztuki na potrzeby społeczeństwa, skupię się na promowaniu edukacji kulturalnej jako narzędzia do tworzenia lepszego, zdrowszego środowiska.

After completing my Fulbright grant I would like to invest the gained experience in developing projects aimed at educating the society through artistic forms of expression. Exploring the influence of the arts on societal needs, I will focus on promoting cultural education in my local community as a tool in creating a better, healthier environment.

Kim jestem | Who I am:

Jestem absolwentem Aalborg University w Kopenhadze na kierunku Manufacturing and Operations Engineering. Głównym tematem, na którym skupiłem się podczas studiów, było zastosowanie inżynierii danych w przemyśle nowoczesnej produkcji. Studia na Aalborg University pozwoliły mi na współpracę z wieloma duńskimi firmami zajmującymi się najnowszą technologią. Miałem przyjemność być częścią zespołu współpracującego z Portem lotniczym Kopenhaga-Kastrup przy projektowaniu prototypu autonomicznego systemu bagażowego. Prowadziłem również projekty dla Aquaporin nad automatyzacją produkcji modułów filtracji wody i usprawnienia ich kontroli jakości. Pracę inżynierską tworzyłem przy współpracy z Force Technology, gdzie pomogłem usprawnić model manewrowania statkami morskimi. Podczas drugiego roku studiów pracowałem w Bridge Consultancy, gdzie byłem częścią zespołu wspomagającego duńskie organizacje NGO w sprawach zarządzania. W ramach wymiany studenckiej spędziłem semestr w Meksyku na Monterrey Institute of Technology and Higher Education. Poza zainteresowaniami czysto naukowymi rozwijam również umiejętności artystycznego wyrazu oraz dziennikarski warsztat. Przez okres liceum byłem redaktorem naczelnym miejscowego czasopisma „Kontrast”. Po dziś dzień pracuję jako freelance content writer dzięki doświadczeniu nabytemu podczas prowadzenia czasopisma. Jestem też wokalistą o szerokim zainteresowaniu gatunkowym. Przez dwa lata współpracowałem z Complete Vocal Institute w Kopenhadze w ich procesie edukacyjnym.

I graduated from Aalborg University, Copenhagen with a Bachelor’s Degree in Manufacturing and Operations Engineering. The main area I focused on during studies was application of data science in fourth industrial revolution manufacturing. During my studies at Aalborg University I collaborated with many Danish high-tech companies. I was a member of a team working with Copenhagen Airport on a prototype of an autonomous luggage handling system. I was also leading projects at Aquaporin on automatizing their production of water filtering modules and improving their quality control. For my bachelor thesis I collaborated with Force Technology in improving marine vessels’ maneuvering model. During the second year of studies I worked in Bridge Consultancy, where I was a member of a team helping Danish NGOs in operations management. I spent a semester in Mexico at Monterrey Institute of Technology and Higher Education as an exchange student. Apart from science, my interests include artistic expression and journalism. In high school I was an Editor-in-Chief of a local magazine “Kontrast”. I still work as a freelance content writer, thanks to the experience gathered in the magazine. I am also a vocalist in various music genres. I have been collaborating with Complete Vocal Institute for two years in their education processes.

Mój projekt będzie dotyczył | My Fulbright grant focuses on:

Mój wyjazd na uczelnię w stanach wiąże się z podjęciem studiów magisterskich na kierunku Computer Science z ukierunkowaniem na inżynierię danych. Planuję w końcowym etapie studiów przystąpić do projektu, w którym zastosuję widzenie komputerowe w systemie kontroli jakości.

My Fulbright grant focuses on pursuing a Master’s Degree in Computer Science, with a track on Data Science. At the end of my studies I plan to undertake a project concerning application of computer vision in a quality control system.

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciło mnie | I decided to apply for Fulbright because: 

Zawsze postrzegałem Stany Zjednoczone jako kolebkę nowoczesnych technologii i edukacji. Ten pogląd pogłębił się jeszcze bardziej podczas mojego gap year w Stanach Zjednoczonych, kiedy miałem okazję zaprzyjaźnić się ze studentami tamtejszych uczelni i poznać realia nauki w USA. Złożyłem wniosek o stypendium Fulbrighta, żeby skorzystać z możliwości oferowanych przez uczelnie w Stanach Zjednoczonych.

I have always perceived the United States as a cradle of high technology and education. This view has only deepened during my gap year in the US, where I met students from various universities and was introduced to their education system. I applied for Fulbright because I wanted to benefit from the opportunities US universities provide.

Po zakończeniu stypendium chciał(a)bym | After completing my Fulbright grant I would like to:

Po powrocie do Polski chciałbym zastosować w praktyce wiedzę, którą nabędę podczas pobytu na uczelni w Stanach Zjednoczonych. Przemysł produkcyjny w Polsce nie stoi na wysokim poziomie automatyzacji w porównaniu do zachodnich sąsiadów, co chciałbym pomóc zmienić po powrocie do domu.

I would like to make use of the knowledge gathered at the US university in a real life situation upon coming back to Poland. Manufacturing industry in Poland does not have a high level of automatization yet, which I would like to start changing.

Kim jestem | Who I am:

Główny obszar moich zainteresowań artystycznych dotyczy ujawniania formalnych oraz estetycznych relacji między dyscyplinami sztuki i sportu. W ciągu ostatnich lat aranżowałam obiekty i nagrywałam filmy, nawiązując do idei stanowiącej, że abstrakcyjne reguły rządzące sportem mogą również służyć jako poręczne alegoryczne odniesienie do wszelkich działań podejmowanych w świecie sztuki. Zmysł współzawodnictwa, idei celu a także czystej bezużyteczności w obrębie sztuki współczesnej można zdekonstruować lub poddać analizie za pomocą narzędzi wywiedzionych z rygorystycznego namysłu nad formalnymi oraz estetycznymi aspektami sportu. To pod pewnymi względami niemalże retoryczne zestawienie elementów łączy badanie reguł rządzących w sporcie z planami wizualnej organizacji oraz detalami tworzącymi uniwersum znaczeń przeniesionymi w dziedzinę artystycznych praktyk i interwencji. W ostatnim okresie moje działania skupiają się również na zagadnieniach z dziedziny architektury i designu, zarówno w ujęciu formalnym, jak i funkcjonalnym, zainspirowanym przez koncepcje socjologiczne.

The main field of my artistic interests concerns the revealing or establishing of the formal and aesthetical relations between disciplines of art and sport. For the last few years I’ve built images, arranged objects and recorded video-performances related to the idea that abstract rules governing the field of sport may also serve as an useful allegorical reference for any activity taken in the world of art. The sense of competition, idea of purpose as well as pure uselessness in the contemporary art scene may be deconstructed or taken apart with tools derived from the rigorous research of the formal and aesthetical aspects of sports. This in some ways almost rhetorical juxtaposition of elements combines study of sports’ rules as well as visual planes and details forming the universum of meanings transposed to the domain of artistic practices and interventions. Recently my activities also focus on issues in the field of architecture and design, both in formal and functional terms, inspired by sociological concepts.

Mój projekt będzie dotyczył | My Fulbright grant focuses on:

Moim głównym celem podczas pobytu w Nowym Jorku jest podjęcie programu MFA, który pozwoli mi na mój dalszy rozwój artystyczny. Chciałabym skonfrontować swój punkt widzenia oraz działania ze środowiskami artystycznymi w NYC. 

My main objective during the stay in New York is to undertake a MFA program that will allow me to continue my further artistic development. I would like to confront my East-European point of view and my artistic work with the communities in NYC.

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciło mnie | I decided to apply for Fulbright because: 

Po ukończeniu studiów i uzyskaniu polskiego dyplomu zamierzałam kontynuować studia zagranicą. Stypendium Fulbrighta oferuje najlepsze warunki, umożliwiające podjęcie dalszej nauki na amerykańskiej uczelni.

After graduating and obtaining a Polish diploma, I intended to continue my studies abroad. The Fulbright scholarship offers the best conditions for further study at an American university.

Po zakończeniu stypendium chciał(a)bym | After completing my Fulbright grant I would like to:

Chciałabym mieć możliwość realizacji projektów i prezentacji swoich swoich prac zarówno w Polsce, jak i zagranicą.

I would like to have the opportunity to implement new projects and present my work both in Poland and abroad.

Kim jestem | Who I am:

Nazywam się Ewelina Zawada i jestem aktorką. Ukończyłam Akademię Teatralną im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Filia w Białymstoku na Wydziale Sztuki Lalkarskiej, kierunek aktorstwo, tym samym uzyskując tytuł magistra sztuki. Specjalizuję się w teatrze formy.
Zagrałam w trzech spektaklach dyplomowych (w musicalu „Koniec Świata” w reżyserii Marii Żynel, w spektaklu „Królewna Śnieżka” reżyseria Igor Kazakov, a także „Matki” w reżyserii Agaty Kucińskiej) w Teatrze Szkolnym im. Jana Wilkowskiego w Białymstoku, w Teatrze Nowym im. Kazimierza Dejmka w Łodzi (podczas XXXVII Festiwalu Szkół Teatralnych) oraz w Teatrze Dramatycznym im. Jerzego Szaniawskiego w Wałbrzychu (podczas IV Festiwalu Małych Prapremier). Studiując na czwartym roku rozpoczęłam asystenturę u boku dr Anny Gajewskiej na I i II roku, na przedmiotach Interpretacja oraz Sceny dialogowe wierszem. Byłam półfinalistką Przeglądu Piosenki Aktorskiej we Wrocławiu. Obecnie działam w Fundacji Kunst.Camera. Jestem aktorką teatralną (zagrałam między innymi w Teatrze Scena w Warszawie, Teatrze Ochoty w Warszawie, Stole Powszechnym przy Teatrze Powszechnym w Warszawie), filmową (zagrałam w etiudach filmowych i krótkich metrażach reżyserów polskich i zagranicznych) oraz dubbingową (udzielałam głosu w filmach, serialach i słuchowiskach). Pracuję również jako instruktor aktorstwa w j. polskim i j. angielskim.

My name is Ewelina Zawada and I am an actress. I graduated The Aleksander Zelwerowicz National Academy of Dramatic Art in Warsaw, Department of Puppet Theater Arts in Białystok, field of study acting, thereby received a master’s degree in Arts. I specialize in Form Theater. I acted in three diploma performances (in the musical ”End of the World” directed by Maria Żynel, ”Snow White” directed by Igor Kazakov, as well as ”Mothers” directed by Agata Kucińska) in the Jan Wilkowski Academy Theater in Białystok, in the Kazimierz Dejmek New Theater (during the XXXVII Festival of the Theater Arts Academies) and in the Jerzy Szaniawski Dramatic Theater in Wałbrzych (during the IV the Small Pre-premiere Festival). During my fourth year at the Academy, I was appointed as an Assistant to dr Anna Gajewska in the first and second year courses: Interpretation and Dialogue Scenes in Verse. I was a Semi-Finalist of Actor’s Song Review in Wrocław. Currently, I act in the Kunst.Camera Foundation. I am a theater actress (I have played, among others, in Scena Theater in Warsaw, Ochoty Theater in Warsaw, Stół Powszechny in Powszechny Theater in Warsaw), a film actress (I have taken part in film etudes and short films of Polish and foreign directors) and a dubbing actress (I dubbed in films, series and radio plays). I also work as an acting coach, I teach in two languages, Polish and English.  

Mój projekt będzie dotyczył | My Fulbright grant focuses on:

Planowane studia będą skupiały się na aktorstwie dramatycznym, ze specjalnością aktorstwo filmowe. Mój program to MFA Acting Program, Acting for Film. Będę rozwijać się artystycznie jako aktorka, jak również skupiać się nad metodami nauczania aktorstwa.

My Fulbright grant focuses on the dramatic acting, mainly focuses on the film acting specialization. (MFA Acting Program, Acting for Film). I will develop artistically as an actress and also I will get to know other ways of teaching acting.

Do złożenia wniosku o stypendium Fulbrighta zachęciło mnie | I decided to apply for Fulbright because: 

Mój zawód jest moją największą pasją. Staram się cały czas rozwijać, dlatego postanowiłam kontynuować swoją edukację, poszerzyć swój warsztat aktorski o dramatyczną specjalizację i poznać inne metody nauczania aktorstwa, w amerykańskich warunkach. Wiedziałam, że stypendium Fulbrighta wspiera ambitnych i pracowitych marzycieli. Zaryzykowałam i teraz jestem pierwszą polską aktorką Fulbrighterką.
 
My profession is my greatest passion. I try to develop myself all the time, that’s why I have decided to continue my education, improve my qualifications by studying dramatic specialization and get to know other ways of teaching methods in American conditions. I knew that the Fulbright scholarship supports ambitious and hardworking dreamers. I took a chance and now I am the first Polish actress Fulbrighter.

Po zakończeniu stypendium chciał(a)bym | After completing my Fulbright grant I would like to:

Po zakończeniu stypendium chciałabym kontynuować pracę w zawodzie, bogatsza o nową wiedzę artystyczną, naukową oraz życiową. Chciałabym również podzielić się zdobytym doświadczeniem z kolegami i koleżankami z branży, jak również ze swoimi przyszłymi studentami. Liczę na przeprowadzenie symbiotycznej transfuzji kultury polsko-amerykańskiej na gruncie zawodowo-badawczym.

After completing my Fulbright grant I would like to continue working in my profession, enriched by a new artistic, research and life skills. Moreover, thanks to these acquired skills, I would like to share my experience with film and stage partners and with my future students. I hope I will get the chance to conduct a symbiotic cultural transfusion, Polish-American, in a professional and research capacity.